現場はこんな人材がほしい!【求める教師像】北海道・東北編-教員採用試験対策/教師・教職の募集情報|教員ステーション

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現場はこんな人材がほしい!【求める教師像】北海道・東北編

2013/08/20

カテゴリ
求める教師像
キーワード
求める教師像 教師像 教師 教員採用試験 北海道 札幌市 青森県 岩手県 宮城県 仙台市 秋田県 山形県 福島県

はじめに 

 今、教育現場ではこんな教師が求められている!

 今回は、北海道・東北地方の自治体における「求める教師像」を紹介します。

 

 

北海道

 教育者としての使命感、子どもに対する深い愛情、教科等に関する専門的知識等のほか、多様な資質・能力を持つ豊かな人間性や指導力ある人。

 

札幌市

◯ 教育者としての強い使命感と子どもたちへの限りない愛情にあふれた教師

◯ 豊かな教養、人間性、社会性を兼ね備えた熱意ある教師

◯ 子ども理解に優れ、教育の専門家として確かな力量がある教師

 

青森県

 広い教養、充実した指導力、心身の健康、教育者としての使命感・意欲、組織の一員としての自覚・協調性、児童生徒に対する深い教育的愛情等、教員としての資質・能力・適性を有することはもちろん、得意分野をもつ個性豊かで人間性あふれる人材

 

岩手県

◯ 分かりやすい授業ができ、児童生徒に確かな学力をつけることができる教師

◯ 児童生徒に対する愛情を持ち、一人ひとりの児童生徒と真剣に向き合うことができる教師

◯ 豊かな人間性を持ち、幅広い教養と良識を身につけている教師

◯ 教員としての使命感や責任感を持っている教師

 

宮城県・仙台市

 ◯ 学校の教育力を構成する実践力

 ・授業力

 ・生徒指導力

 ・子ども理解

 ・学校を支える力

◯ 実践力の基盤となる意欲・人間性等

 ・自己研鑽力

 ・教育への情熱

 ・たくましく豊かな人間性

 

秋田県

◯ 教育者としての使命感を持っている人

◯ 人間の成長・発達について深い理解がある人

◯ 幼児・児童・生徒に対する教育的愛情を持っている人

◯ 教科等に関する専門的知識、広く豊かな教養がある人

◯ 得意分野を持つ個性豊かな人

そしてこれらを基盤とした実践的指導力を有する人

 

山形県

◯ 児童生徒に対する深い教育愛にあふれ、強い使命感を持った方

◯ 広く豊かな教養と教科等に関する優れた専門性と技能を身につけた方

◯ 明るく心身ともに健康で、教育公務員にふさわしい高い倫理観を持った方

◯ コミュニケーションを大切にし、協働してよりよい学校や地域社会を築こうとする方

 

福島県

◯ 子どもに対する教育的愛情と教育に対する情熱、使命感を持って学び続ける教師

◯ 教えるプロとしての深い専門性や幅広い教養を持ち、実践的指導力のある教師

◯ 社会人として心身共に健康で高い倫理観と自律心を持ち、個性豊かで人間的な魅力あふれる教師

 

※リンクが貼られていない自治体は下記の資料を参考にしました。

都道府県・指定都市教育委員会が求める教員像(平成22年度 文部科学省調べ)

おわりに

 「求める教師像」は、根底では共通していても、各自治体で言葉に表すとそれぞれちがいがあります。この点に、各自治体の「求める教師像」を把握する意義があります。受験する自治体ではどのような教師が求められているのかを知り、そのような人材になる(なりきる)ことは合格へのカギです。

 「求める教師像」は、教員採用試験の実施要項や、教員募集パンフレット等に掲載されているほか、説明会で担当の方からお話しいただくということもあります。しっかり情報収集をして、合格を勝ち取りましょう。

各自治体の試験日程や倍率、過去問はこちらからチェック!

北海道 | 札幌市 | 青森県 | 岩手県 | 宮城県 | 仙台市 | 秋田県 | 山形県 | 福島県 | 

 

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記事執筆:新井宏美

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そんな思いで教育学を学ぶ3年生です。
これからの「教育」を創りあげていくみなさんのお手伝いができれば幸いです。

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